Das aktuelle Heft
Schönberger Heft 2/2010
Heft 150, 40. Jahrgang
Das aktuelle Heft ist ein Sammelheft mit folgenden Themenschwerpunkten: Bibel erfahren, Soziales Lernen im Wahlpflichtunterricht, Kirche macht Schule und Selbststärkung als Suchtprävention. Ausserdem enthält es das programm der Schönberger Tage 2010.
* Harmjan Dam: Editorial
* Stefanie Theiß: "Aufbruch ins Ungewisse" - Biblische Texte als Ermutigung für den eigenen Lebensweg. Eine Unterrichtsidee für E2 (11.2), S. 2 - 5
* Veit Dinkelaker: Ganz nah dran. Das religionspädagogische Konzept der Ausstellung "Judäa und Jerusalem - Leben in römischer Zeit" im Bibelhaus Erlebnismuseum, S. 6 - 9
* Karin Lehmeier und Michael Horch: Schüler helfen Schülern - Neue Wege in der Zusammenarbeit von Jugendlichen und Ganztagsschule, S. 10
* Peter Schmidt: Soziales Lernen im Wahlpflichtunterricht - Ein Praktikumsprojekt in der 9. und 10. Klasse an der Gutenbergschule in Wiesbaden, S. 13
* Yvonne Dettmar: Kirche macht Schule. Der Fremdheit zwischen Kirche und Jugendlichen begegnen, S. 16
* Gabriele Seeger und Jörn Borges: Damit die Sucht nicht in die Sucht führt - Selbststärkung als Suchtprävention. Eine Unterrichtseinheit für die 7. und 8. Klassen der Geschwister-Scholl-Schule in Bensheim
* Peter Kristen: Wegzehrung, S. 24
* "Unterwegs in die Zukunft" - Eine DVD der Ev. Medienzentrale, S. 25
* Björn Uwe Rahlwes: Trialog der Religionspädagogik - Rückblick auf den Studientag "Interreligiöses Lernen" am 11. März 2010
* Programm Schönberger Tage und Workshops
Heft 150, 40. Jahrgang
Das aktuelle Heft ist ein Sammelheft mit folgenden Themenschwerpunkten: Bibel erfahren, Soziales Lernen im Wahlpflichtunterricht, Kirche macht Schule und Selbststärkung als Suchtprävention. Ausserdem enthält es das programm der Schönberger Tage 2010.
* Harmjan Dam: Editorial
* Stefanie Theiß: "Aufbruch ins Ungewisse" - Biblische Texte als Ermutigung für den eigenen Lebensweg. Eine Unterrichtsidee für E2 (11.2), S. 2 - 5
* Veit Dinkelaker: Ganz nah dran. Das religionspädagogische Konzept der Ausstellung "Judäa und Jerusalem - Leben in römischer Zeit" im Bibelhaus Erlebnismuseum, S. 6 - 9
* Karin Lehmeier und Michael Horch: Schüler helfen Schülern - Neue Wege in der Zusammenarbeit von Jugendlichen und Ganztagsschule, S. 10
* Peter Schmidt: Soziales Lernen im Wahlpflichtunterricht - Ein Praktikumsprojekt in der 9. und 10. Klasse an der Gutenbergschule in Wiesbaden, S. 13
* Yvonne Dettmar: Kirche macht Schule. Der Fremdheit zwischen Kirche und Jugendlichen begegnen, S. 16
* Gabriele Seeger und Jörn Borges: Damit die Sucht nicht in die Sucht führt - Selbststärkung als Suchtprävention. Eine Unterrichtseinheit für die 7. und 8. Klassen der Geschwister-Scholl-Schule in Bensheim
* Peter Kristen: Wegzehrung, S. 24
* "Unterwegs in die Zukunft" - Eine DVD der Ev. Medienzentrale, S. 25
* Björn Uwe Rahlwes: Trialog der Religionspädagogik - Rückblick auf den Studientag "Interreligiöses Lernen" am 11. März 2010
* Programm Schönberger Tage und Workshops
Besondere Hefte
Auf dem Weg zu einer lebensrelevanten Konfirmandenarbeit
Das neue Schönberger Heft ist raus! und es ist ein tolles Heft geworden. Schwerpunkt: "Auf dem Weg zu einer lebensnahen Konfirmandenarbeit!"
Anlass dazu bietet vor allem die aktuelle Studie der Evangelischen Kirche in Deutschland (EKD) zur Konfirmandenarbeit, die Anfang März 2009 in Berlin vorgestellt wurde. Zur ersten, vorläufigen Auswertung der Studie finden Sie gleich mehrere Artikel zu Beginn dieses Heftes. Diesen Beiträgen vorangestellt ist eine Stellungnahme des Dozent(inn)enteams des RPZ, die sich mit den Herausforderungen für die Zukunft der Konfirmandenarbeit beschäftigt, die als Ergebnis des Studientages „Quo vadis Konfirmandenarbeit?“ am 18. März 2009 verfasst wurde. Ein zweiter, für das RPZ nicht minder wichtiger Anlass über die Zukunft der Konfirmandenarbeit nachzudenken ist, dass der für die Konfirmandenarbeit zuständige Dozent, Pfarrer Jörg M. Reich, nach dreizehn Jahren seiner Tätigkeit hier am RPZ Ende Mai 2009 in den wohlverdienten Ruhestand geht. Einen Rückblick auf sein Wirken finden Sie ebenfalls in diesem Heft. Seine Beiträge in diesem Heft zeigen, wie wichtig die Vernetzung der Konfirmandenarbeit im Arbeitfeld der Religionspädagogik in unserer Landeskirche ist. Leider hat unsere Landeskirche im Jahr 2008 beschlossen, diese Dozentenstelle nicht wieder zu besetzen. Wir hoffen jedoch, dass im Rahmen der Zukunftssicherung der Konfirmandenarbeit in der EKHN eine hauptamtliche Verantwortlichkeit für dieses Arbeitsfeld gesichert werden kann. Ausserdem finden Sie eine Reihe praxishilfreicher Ideen.
Das neue Schönberger Heft ist raus! und es ist ein tolles Heft geworden. Schwerpunkt: "Auf dem Weg zu einer lebensnahen Konfirmandenarbeit!"
Anlass dazu bietet vor allem die aktuelle Studie der Evangelischen Kirche in Deutschland (EKD) zur Konfirmandenarbeit, die Anfang März 2009 in Berlin vorgestellt wurde. Zur ersten, vorläufigen Auswertung der Studie finden Sie gleich mehrere Artikel zu Beginn dieses Heftes. Diesen Beiträgen vorangestellt ist eine Stellungnahme des Dozent(inn)enteams des RPZ, die sich mit den Herausforderungen für die Zukunft der Konfirmandenarbeit beschäftigt, die als Ergebnis des Studientages „Quo vadis Konfirmandenarbeit?“ am 18. März 2009 verfasst wurde. Ein zweiter, für das RPZ nicht minder wichtiger Anlass über die Zukunft der Konfirmandenarbeit nachzudenken ist, dass der für die Konfirmandenarbeit zuständige Dozent, Pfarrer Jörg M. Reich, nach dreizehn Jahren seiner Tätigkeit hier am RPZ Ende Mai 2009 in den wohlverdienten Ruhestand geht. Einen Rückblick auf sein Wirken finden Sie ebenfalls in diesem Heft. Seine Beiträge in diesem Heft zeigen, wie wichtig die Vernetzung der Konfirmandenarbeit im Arbeitfeld der Religionspädagogik in unserer Landeskirche ist. Leider hat unsere Landeskirche im Jahr 2008 beschlossen, diese Dozentenstelle nicht wieder zu besetzen. Wir hoffen jedoch, dass im Rahmen der Zukunftssicherung der Konfirmandenarbeit in der EKHN eine hauptamtliche Verantwortlichkeit für dieses Arbeitsfeld gesichert werden kann. Ausserdem finden Sie eine Reihe praxishilfreicher Ideen.
Der Inhalt:
1. Herausforderungen für die Zukunft der Konfirmandenarbeit / Dozententeam des RPZ Schönberg
2. Nachgefragt! Präsentation der bundesweiten Studie zur Konfirmandenarbeit / Wolfgang Ilg
3. Erste Thesen zur bundesweiten Konfi-Studie: Ein Werkstattbericht / Sönke Krützfeld und Uwe Martini
4. Lebensrelevante Konfirmandenarbeit: Konfirmandenarbeit unter neuem Vorzeichen. Ein Diskussionsbeitrag zu Ergebnissen der bundesweiten Studie zur KA / Jörg M. Reich
5. Die Konfirmation als Kasualie- Theologie im Plural / Dr. Kristian Fechtner
6. Was tun wir, wenn wir konfirmieren? Die Konfirmation als Kasualie aus religionspädagogischer Sicht / Uwe Martini
7. Konfirmandenarbeit und Religionsunterricht – Ein alternativer Blick auf einer unsinnigen Konkurrenz / Cornelius Mann
8. Konfirmandinnen und Konfirmanden wollen beschenkt werden... aber ganz anders, als es allgemein vermutet wird / Sönke Krützfeld
9. Finnischer Konfirmandenunterricht. Der neue Rahmenplan und ein Beispiel seiner Umsetzung / Anssi Elenius
10. Baustein für die Konfirmandenarbeit: Ich-Kisten / Kerstin Hillgärtner
11. Konfirmandenarbeit und Kirchenvorstand - konstruktive Annäherungen / Jörg M. Reich
12. Konfi-Projekte – Erlebnis Pur / Andrea Schätzler-Weber
13. Der Konfi-Pass in der Martinsgemeinde in Heuchelheim / Cornelia Weber
14. KonfiCamps – Anregungen für nicht-wöchentlichen Konfirmandenunterricht / Bert Rothermel
15. Die Rechtslage in Hessen und Rheinland-Pfalz
16. Eine starke Lobby für die Konfirmandenarbeit: Der Dozent Jörg M. Reich geht Ende Mai 2009 in den Ruhestand / Björn Uwe Rahlwes
17. Wegzehrung : Nach Gott fragen / Dr. Harmjan Dam
18. Bücher, deren Lektüre sich für Unterrichtende in Religion und KA lohnt! Für Sie gelesen! / Dr. Harmjan Dam
19. Hinweis auf die Schönberger Tage 2009
20. Projekt: Qualitätssicherung in der Konfirmandenarbeit
Das besondere Heft
Dem Kirchenkampf in Hessen und Nassau auf der Spur.
Eine Unterrichtseinheit mit Materialien zur Freiarbeit in der Sekundarstufe I und in der Konfirmandenarbeit
Liebe Leserinnen und Leser,
Die schweigende Konfirmation. so steht es unter diesem Bild. Wie kann eine Konfirmation schweigend sein? Es ist doch gerade der Gottesdienst, in dem viel geredet und sogar lang und eindringlich gepredigt wird. Junge Menschen sagen dort laut JA zu Gott und zu der Gemeinschaft der Gläubigen. Mit eigener Stimme bestätigen sie klar ihre Taufe! Schweigend und gar nicht fröhlich stehen aber diese Konfirmanden vor der Tür der Frankfurter Paulskirche.
Soweit konnte es kommen in der Zeit des Nationalsozialismus: Pfarrer Karl Veidt bekam von den Nazis Redeverbot und musste bei dem Konfirmationsgottesdienst seiner Konfirmanden im Jahr 1935 schweigen!
mehr...
Zu diesem Schönberger Heft gehört eine CD-Rom mit ausführlichem Arbeitsmaterial. Aus urheberrechtlichen Gründe können wir dieses Material nicht online stellen. Wenn Sie Interesse an der CD ROM haben bitte bestellen Sie das Heft in unserem Online-Shop. Danke!
Eine Unterrichtseinheit mit Materialien zur Freiarbeit in der Sekundarstufe I und in der Konfirmandenarbeit
Liebe Leserinnen und Leser,
Die schweigende Konfirmation. so steht es unter diesem Bild. Wie kann eine Konfirmation schweigend sein? Es ist doch gerade der Gottesdienst, in dem viel geredet und sogar lang und eindringlich gepredigt wird. Junge Menschen sagen dort laut JA zu Gott und zu der Gemeinschaft der Gläubigen. Mit eigener Stimme bestätigen sie klar ihre Taufe! Schweigend und gar nicht fröhlich stehen aber diese Konfirmanden vor der Tür der Frankfurter Paulskirche.
Soweit konnte es kommen in der Zeit des Nationalsozialismus: Pfarrer Karl Veidt bekam von den Nazis Redeverbot und musste bei dem Konfirmationsgottesdienst seiner Konfirmanden im Jahr 1935 schweigen!
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Zu diesem Schönberger Heft gehört eine CD-Rom mit ausführlichem Arbeitsmaterial. Aus urheberrechtlichen Gründe können wir dieses Material nicht online stellen. Wenn Sie Interesse an der CD ROM haben bitte bestellen Sie das Heft in unserem Online-Shop. Danke!
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